ВПР по обществознанию 7 класс 2023 год. Вариант 1.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
В ст. 35 Конституции РФ записано: «Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами».
1. Как Вы понимаете смысл словосочетания «распоряжаться имуществом»?
2. Составьте рассказ о праве граждан РФ на частную собственность, используя следующий план.
1) Какие объекты могут находиться в частной собственности граждан РФ? Как граждане РФ могут приобрести имущество в собственность?
2) Какие обязанности есть у собственников? Как закон охраняет право собственности?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Все социальные нормы содержат только запреты.
2) Правила этикета — это правила вежливости, приличного поведения в разных ситуациях.
3) Все социальные нормы исполняются только в силу нравственных убеждений человека.
4) Правовые нормы отражают представления государства о должном поведении граждан, организаций.
5) Социальные нормы — это общие правила и образцы поведения людей в обществе.
Ответ:
В ходе социологического опроса индивидуальных предпринимателей города Z им задавали вопрос: «Что повлияло на ваше решение зарегистрировать свой собственный бизнес?»
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.
1. Какие два фактора оказали наибольшее влияние на решение опрошенных зарегистрировать свой собственный бизнес? Предположите почему.
2. Много или мало опрошенных решили зарегистрировать свой собственный бизнес, руководствуясь влиянием окружающих? Объясните свой ответ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Установите соответствие между примерами и социальными ролями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) По воскресеньям школьница Нина помогает маме готовить обед.
Б) Школьник Мирон выполняет домашнее задание по литературе.
В) Парикмахер Алиса делает стрижки и укладки в салоне красоты.
Г) Стоматолог Кирилл лечит зубы пациентам.
Д) Учитель Иван преподаёт биологию в школе.
1) член семьи
2) ученик
3) труженик
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д |
Русскому писателю XIX вв. А. А. Бестужеву-Марлинскому принадлежит следующее высказывание: «В беду падают, как в пропасть, вдруг, но в преступление сходят по ступеням».
1. Как Вы понимаете смысл понятия «преступление»?
2. Дайте своё объяснение смысла высказывания.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Татьяна и Александр решили вступить в брак. Какие условия обязательны для заключения брака в Российской Федерации? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие условия.
1) Наличие у жениха и невесты постоянного источника доходов.
2) Достижение женихом и невестой брачного возраста.
3) Владение жениха и невесты русским языком.
4) Проживание жениха или невесты отдельно от родителей.
5) Добровольное согласие жениха и невесты.
Ответ:
На фотографии изображены люди.
1. Как Вы думаете: а) в каком учреждении культуры они находятся; б) каково назначение учреждений культуры этого типа?
2. Какие ещё учреждения культуры Вы знаете? (Назовите любые два учреждения.)
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Роза проголосовала на выборах в Государственную Думу. К какой сфере общественной жизни относят участие в выборах?
Ответ:
Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (не более 5 предложений) сообщение о правах ребёнка, используя все приведённые ниже понятия.
Особенности физического и психического развития, обеспечение, сохранение своей индивидуальности, выражение своего мнения.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.