Вариант № 66323

ВПР по обществознанию 7 класс 2020 год. Вариант 13.

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 1 № 1179
i

В ст. 37 Кон­сти­ту­ции РФ за­пи­са­но: «Каж­дый имеет право на труд в усло­ви­ях, от­ве­ча­ю­щих тре­бо­ва­ни­ям без­опас­но­сти и ги­ги­е­ны».

1.  Как Вы по­ни­ма­е­те смысл этого кон­сти­ту­ци­он­но­го по­ло­же­ния?

2.  Со­ставь­те рас­сказ о тру­до­вой де­я­тель­но­сти по про­фес­сии, ко­то­рая может быть от­не­се­на пре­жде всего к фи­зи­че­ско­му труду, ис­поль­зуя сле­ду­ю­щий план.

1)  Как на­зы­ва­ет­ся эта про­фес­сия? Какие лич­ные ка­че­ства не­об­хо­ди­мы ра­бот­ни­ку для успеш­но­го осу­ществ­ле­ния своих про­фес­си­о­наль­ных функ­ций (объ­яс­ни­те свой ответ)?

2)  В каких усло­ви­ях при­хо­дит­ся, как пра­ви­ло, ра­бо­тать пред­ста­ви­те­лям этой про­фес­сии? Как ра­бо­то­да­те­ли и сами ра­бот­ни­ки (пред­ста­ви­те­ли этой про­фес­сии) обес­пе­чи­ва­ют усло­вия труда, от­ве­ча­ю­щие тре­бо­ва­ни­ям без­опас­но­сти и ги­ги­е­ны?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2

Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  То­ва­ра­ми на­зы­ва­ют про­дук­ты труда, про­из­ведённые для соб­ствен­но­го по­треб­ле­ния.

2)  Де­неж­ная оцен­ка за­трат всех ре­сур­сов, за­дей­ство­ван­ных в про­из­вод­стве то­ва­ров, со­став­ля­ет при­быль фирмы.

3)  В от­ли­чие от при­род­ных ре­сур­сов, ма­те­ри­аль­ные ре­сур­сы со­зда­ны ру­ка­ми че­ло­ве­ка.

4)  Ко­ли­че­ство ре­сур­сов для про­из­вод­ства эко­но­ми­че­ских благ огра­ни­че­но.

5)  Эко­но­ми­ка изу­ча­ет де­я­тель­ность субъ­ек­тов эко­но­ми­ки по про­из­вод­ству, рас­пре­де­ле­нию, об­ме­ну и по­треб­ле­нию благ.


Ответ:

3
Тип Д3 C2 № 1181
i

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са ин­ди­ви­ду­аль­ных пред­при­ни­ма­те­лей го­ро­да Z им за­да­ва­ли во­прос: «Какой об­ще­ствен­ной ор­га­ни­за­ции (объ­еди­не­нию, ини­ци­а­тив­ной груп­пе и т. п.) Вы ока­зы­ва­е­те или могли бы ока­зы­вать ма­те­ри­аль­ную под­держ­ку?» (Можно было вы­брать не­сколь­ко от­ве­тов.)

По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа опро­шен­ных) пред­став­ле­ны в гра­фи­че­ском виде.

1.  Как от­ве­ти­ла наи­боль­шая доля опро­шен­ных? Пред­по­ло­жи­те по­че­му.

2.  Много или мало опро­шен­ных ока­зы­ва­ют / могли бы ока­зы­вать ма­те­ри­аль­ную под­держ­ку куль­тур­но-об­ра­зо­ва­тель­ным цен­трам? Вы­ска­жи­те свою по­зи­цию по этому во­про­су. Объ­яс­ни­те свой ответ.

3.  Какой ответ на во­прос дали бы Вы, если бы участ­во­ва­ли в опро­се? По­че­му?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 3 № 1182
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между дей­стви­я­ми и эле­мен­та­ми ста­ту­са обу­ча­ю­ще­го­ся: к каж­до­му эле­мен­ту, дан­но­му в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

ДЕЙ­СТВИЯ

А)  си­сте­ма­ти­че­ски вы­пол­нять до­маш­ние за­да­ния

Б)  со­блю­дать чи­сто­ту в зда­нии об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции и при­ле­га­ю­щей тер­ри­то­рии

В)  по­лу­чать оцен­ки по каж­до­му школь­но­му пред­ме­ту в со­от­вет­ствии со сво­и­ми зна­ни­я­ми и уме­ни­я­ми

Г)  по­лу­чить об­ра­зо­ва­ние в со­от­вет­ствии

с го­су­дар­ствен­ным об­ра­зо­ва­тель­ным стан­дар­том

Д)  учить­ся в до­стой­ных усло­ви­ях

ЭЛЕ­МЕН­ТЫ СТА­ТУ­СА

ОБУ­ЧА­Ю­ЩЕ­ГО­СЯ

1)  права

2)  обя­зан­но­сти

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГД


5
Тип Д5 C3 № 1183
i

Не­мец­ко­му фи­ло­со­фу И. Канту при­над­ле­жит вы­ска­зы­ва­ние: «Мо­раль­ный закон воз­вы­ша­ет цен­ность че­ло­ве­ка…»

1.  Как Вы по­ни­ма­е­те смысл по­ня­тия «цен­ность»?

2.  Дайте своё объ­яс­не­ние смыс­ла вы­ска­зы­ва­ния.

3.  Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му по­ве­де­ние че­ло­ве­ка долж­но опи­рать­ся на мо­раль­ные нормы?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 5 № 1184
i

Какие из при­ведённых ниже при­ме­ров ил­лю­стри­ру­ют от­но­ше­ния, ре­гу­ли­ру­е­мые нор­ма­ми граж­дан­ско­го права? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны со­от­вет­ству­ю­щие при­ме­ры.

 

1)  Антон воз­ме­стил ущерб за вред, при­чинённый иму­ще­ству Глеба.

2)  Макар опла­тил штраф за без­би­лет­ный про­езд в ав­то­бу­се.

3)  Нина по­лу­чи­ла вы­го­вор за от­сут­ствие на ра­бо­чем месте без ува­жи­тель­ных при­чин в те­че­ние всего ра­бо­че­го дня.

4)  Кон­стан­тин подал жа­ло­бу на долж­ност­ное лицо его ру­ко­во­ди­те­лю.

5)  Егор сдал в арен­ду при­над­ле­жа­щее ему не­жи­лое по­ме­ще­ние част­ной фирме.


Ответ:

7
Тип 7 № 1185
i

На фо­то­гра­фии изоб­ра­же­ны люди.

1.  Как Вы ду­ма­е­те: а) в каком учре­жде­нии куль­ту­ры они на­хо­дят­ся; б) ка­ко­во на­зна­че­ние учре­жде­ний куль­ту­ры этого типа?

2.  Какие ещё учре­жде­ния куль­ту­ры Вы зна­е­те? (На­зо­ви­те любые два учре­жде­ния.)


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип Д11 № 1186
i

Пра­ви­тель­ство по­вы­си­ло по­шли­ны на ввоз мо­лоч­ной про­дук­ции из со­сед­не­го го­су­дар­ства. К какой сфере об­ще­ствен­ной жизни от­но­сят де­я­тель­ность пра­ви­тель­ства?


Ответ:

9
Тип Д9 C1 № 1187
i

При­вле­кая об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, со­ставь­те крат­кое (из 5–7 пред­ло­же­ний) со­об­ще­ние о юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти в РФ, ис­поль­зуя все при­ведённые ниже по­ня­тия.

Юри­ди­че­ская от­вет­ствен­ность, пра­во­на­ру­ше­ние, го­су­дар­ство, суд, ли­ше­ния лич­но­го ха­рак­те­ра, вы­пла­та не­устой­ки.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.