Вариант № 66283

ВПР по обществознанию 7 класс 2020 год. Вариант 12.

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 1 № 1170
i

В ст. 37 Кон­сти­ту­ции РФ за­пи­са­но: «Каж­дый имеет право на труд в усло­ви­ях, от­ве­ча­ю­щих тре­бо­ва­ни­ям без­опас­но­сти и ги­ги­е­ны».

1.  Как Вы по­ни­ма­е­те смысл этого кон­сти­ту­ци­он­но­го по­ло­же­ния?

2.  Со­ставь­те рас­сказ о тру­до­вой де­я­тель­но­сти по про­фес­сии, ко­то­рая может быть от­не­се­на пре­жде всего к фи­зи­че­ско­му труду, ис­поль­зуя сле­ду­ю­щий план.

1)  Как на­зы­ва­ет­ся эта про­фес­сия? Какие лич­ные ка­че­ства не­об­хо­ди­мы ра­бот­ни­ку для успеш­но­го осу­ществ­ле­ния своих про­фес­си­о­наль­ных функ­ций (объ­яс­ни­те свой ответ)?

2)  В каких усло­ви­ях при­хо­дит­ся, как пра­ви­ло, ра­бо­тать пред­ста­ви­те­лям этой про­фес­сии? Как ра­бо­то­да­те­ли и сами ра­бот­ни­ки (пред­ста­ви­те­ли этой про­фес­сии) обес­пе­чи­ва­ют усло­вия труда, от­ве­ча­ю­щие тре­бо­ва­ни­ям без­опас­но­сти и ги­ги­е­ны?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2

Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  Ис­кус­ство на­прав­ле­но на вы­ра­бот­ку объ­ек­тив­ных, си­стем­но ор­га­ни­зо­ван­ных и обос­но­ван­ных зна­ний о мире.

2)  Граж­дан­ствен­ность свя­за­на с чест­ным вы­пол­не­ни­ем граж­дан­ских обя­зан­но­стей, ин­те­ре­сом к судь­бе ро­ди­ны.

3)  Под ду­хов­ной куль­ту­рой обыч­но по­ни­ма­ют со­во­куп­ность со­здан­ных че­ло­ве­ком пред­ме­тов, тех­но­ло­гий.

4)  Пат­ри­о­тизм пред­по­ла­га­ет гор­дость до­сти­же­ни­я­ми и куль­ту­рой своей Ро­ди­ны.

5)  Гу­ма­низм утвер­жда­ет цен­ность че­ло­ве­ка, его ин­ди­ви­ду­аль­но­сти, до­сто­ин­ства, прав и сво­бод.


Ответ:

3
Тип Д3 C2 № 1172
i

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са ин­ди­ви­ду­аль­ных пред­при­ни­ма­те­лей го­ро­да Z им за­да­ва­ли во­прос: «Что по­вли­я­ло на ваше ре­ше­ние за­ре­ги­стри­ро­вать свой соб­ствен­ный биз­нес?»

Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа от­ве­чав­ших) пред­став­ле­ны в гра­фи­че­ском виде.

1.  Какие два фак­то­ра ока­за­ли наи­боль­шее вли­я­ние на ре­ше­ние опро­шен­ных за­ре­ги­стри­ро­вать свой соб­ствен­ный биз­нес? Пред­по­ло­жи­те по­че­му.

2.  Много или мало опро­шен­ных ре­ши­ли за­ре­ги­стри­ро­вать свой соб­ствен­ный биз­нес, ру­ко­вод­ству­ясь на­ли­чи­ем у них пред­при­ни­ма­тель­ских спо­соб­но­стей? Вы­ска­жи­те свою по­зи­цию по этому во­про­су. Объ­яс­ни­те свой ответ.

3.  Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му люди на­чи­на­ют соб­ствен­ное дело?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 3 № 1173
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между дей­стви­я­ми и эле­мен­та­ми ста­ту­са обу­ча­ю­ще­го­ся: к каж­до­му эле­мен­ту, дан­но­му в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

ДЕЙ­СТВИЯ

А)  учить­ся доб­ро­со­вест­но

Б)  со­блю­дать чи­сто­ту в зда­нии об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции и на при­ле­га­ю­щей тер­ри­то­рии

В)  по­лу­чать оцен­ки по каж­до­му школь­но­му пред­ме­ту в со­от­вет­ствии со сво­и­ми зна­ни­я­ми и уме­ни­я­ми

Г)  вы­пол­нять ука­за­ния ди­рек­то­ра

Д)  учить­ся в до­стой­ных усло­ви­ях

ЭЛЕ­МЕН­ТЫ СТА­ТУ­СА

ОБУ­ЧА­Ю­ЩЕ­ГО­СЯ

1)  права

2)  обя­зан­но­сти

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГД


5
Тип Д5 C3 № 1174
i

Из­вест­но­му рус­ско­му учёному-фи­зио­ло­гу И. П. Пав­ло­ву при­над­ле­жит сле­ду­ю­щее вы­ска­зы­ва­ние: «…для того, чтобы на­сла­ждать­ся со­кро­ви­ща­ми при­ро­ды, че­ло­век дол­жен быть здо­ро­вым, силь­ным и умным».

1.  Как Вы по­ни­ма­е­те смысл сло­во­со­че­та­ния «умный че­ло­век»?

2.  Дайте своё объ­яс­не­ние смыс­ла вы­ска­зы­ва­ния.

3.  Каким, по Ва­ше­му мне­нию, долж­но быть пра­виль­ное от­но­ше­ние че­ло­ве­ка к сво­е­му здо­ро­вью?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 5 № 1175
i

Фёдор и Лидия ре­ши­ли всту­пить в брак. Какие усло­вия обя­за­тель­ны для за­клю­че­ния брака в РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны со­от­вет­ству­ю­щие усло­вия.

 

1)  На­ли­чие у же­ни­ха и не­ве­сты по­сто­ян­но­го ис­точ­ни­ка до­хо­дов.

2)  До­сти­же­ние же­ни­хом и не­ве­стой брач­но­го воз­рас­та.

3)  Доб­ро­воль­ное со­гла­сие же­ни­ха и не­ве­сты.

4)  Вла­де­ние рус­ским язы­ком.

5)  Про­жи­ва­ние же­ни­ха или не­ве­сты от­дель­но от ро­ди­те­лей.


Ответ:

7
Тип 7 № 1176
i

На фо­то­гра­фии изоб­ра­же­но круп­ное про­мыш­лен­ное пред­при­я­тие.

1.  Как Вы ду­ма­е­те: а) какую груп­пу гло­баль­ных про­блем может про­ил­лю­стри­ро­вать эта фо­то­гра­фия; б) что может спо­соб­ство­вать ре­ше­нию дан­ной про­бле­мы (на­зо­ви­те одну любую меру)?

2.  Какие ещё про­бле­мы от­но­сят к ука­зан­ной Вами груп­пе гло­баль­ных про­блем? (На­зо­ви­те любые две про­бле­мы.)


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип Д11 № 1177
i

Роза про­го­ло­со­ва­ла на вы­бо­рах в Го­су­дар­ствен­ную Думу. К какой сфере об­ще­ствен­ной жизни от­но­сят уча­стие в вы­бо­рах?


Ответ:

9
Тип Д9 C1 № 1178
i

При­вле­кая об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, со­ставь­те крат­кое (из 5–7 пред­ло­же­ний) со­об­ще­ние о пра­во­на­ру­ше­ни­ях, ис­поль­зуя все при­ведённые ниже по­ня­тия.

Гра­ни­цы сво­бо­ды, го­су­дар­ствен­ные ор­га­ны, граж­да­не, пред­пи­са­ния, за­пре­ты, са­мо­кон­троль.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.