В ст. 29 Кон­сти­ту­ции РФ за­пи­са­но:

«1. Каж­до­му га­ран­ти­ру­ет­ся сво­бо­да мысли и слова... Каж­дый имеет право сво­бод­но ис­кать, по­лу­чать, пе­ре­да­вать, про­из­во­дить и рас­про­стра­нять ин­фор­ма­цию любым за­кон­ным спо­со­бом. ...».

1.  Объ­яс­ни­те, как Вы по­ни­ма­е­те смысл фразы: «Каж­до­му га­ран­ти­ру­ет­ся сво­бо­да мысли и слова».

2.  Со­ставь­те рас­сказ о спо­со­бах по­ис­ка, по­лу­че­ния и рас­про­стра­не­ния ин­фор­ма­ции, ис­поль­зуя сле­ду­ю­щий план:

1)  Ка­ки­ми спо­со­ба­ми Вы ищите и по­лу­ча­е­те не­об­хо­ди­мую ин­фор­ма­цию? Для чего Вы ее по­лу­ча­е­те?

2)  В каких спо­со­бах рас­про­стра­не­ния ин­фор­ма­ции Вы могли бы участ­во­вать или участ­во­ва­ли?

В чём Вы ви­ди­те поль­зу та­ко­го уча­стия для себя и своих сверст­ни­ков?

Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Бар­тер  — обмен од­но­го то­ва­ра на дру­гой без по­мо­щи денег.

2)  Ак­ци­о­нер­ное об­ще­ство пред­став­ля­ет собой един­ствен­ную до­пу­сти­мую форму ор­га­ни­за­ции пред­при­я­тия в РФ.

3)  Един­ствен­ная рос­сий­ская ва­лю­та  — рубль.

4)  Бюд­жет пред­став­ля­ет собой план до­хо­дов и рас­хо­дов семьи, фирмы или го­су­дар­ства за опре­де­лен­ный пе­ри­од.

5)  Банки за­ни­ма­ют­ся ис­клю­чи­тель­но кре­ди­то­ва­ни­ем на­се­ле­ния.

В 2013 г. в стра­нах Z и Y один из фон­дов изу­че­ния об­ще­ствен­но­го мне­ния провёл среди со­вер­шен­но­лет­них граж­дан опрос: «Что, по Ва­ше­му мне­нию, сей­час важ­нее всего для раз­ви­тия Вашей стра­ны?».

По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа опро­шен­ных) пред­став­ле­ны в виде диа­грам­мы.

1.  Как от­ве­ти­ла наи­боль­шая доля опро­шен­ных в стра­не Z? Пред­по­ло­жи­те по­че­му.

2.  Одни люди в стра­не Y счи­та­ют обес­пе­че­ние граж­дан­ских прав и сво­бод, раз­ви­тие ини­ци­а­тив граж­дан при­о­ри­те­том для раз­ви­тия стра­ны; дру­гие, на­о­бо­рот, при­о­ри­тет видят в раз­ви­тии тех­но­ло­гий. Какое мне­ние среди опро­шен­ных пре­об­ла­да­ет? Какие тех­но­ло­гии могут обес­пе­чить раз­ви­тие стра­ны?

3.  Какой ответ на во­прос Вы дали бы, если бы участ­во­ва­ли в опро­се? По­че­му?

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и ви­да­ми эко­но­ми­че­ско­го про­дук­та: к каж­до­му эле­мен­ту, дан­но­му в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Аме­ри­кан­ско­му го­су­дар­ствен­но­му де­я­те­лю XVIII–XIX вв. То­ма­су Джеф­фер­со­ну при­над­ле­жит сле­ду­ю­щее вы­ска­зы­ва­ние: «За­ко­ны долж­ны идти рука об руку с про­грес­сом че­ло­ве­че­ской души».

1.  Как Вы по­ни­ма­е­те смысл сло­во­со­че­та­ния «про­гресс че­ло­ве­че­ской души»?

2.  Дайте своё объ­яс­не­ние смыс­ла вы­ска­зы­ва­ния.

3.  Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му важно, чтобы каж­дый че­ло­век осо­знан­но сле­до­вал пра­во­вым нор­мам?

Мария и Ки­рилл ре­ши­ли всту­пить в брак. Но в ЗАГСе им было от­ка­за­но. Какие об­сто­я­тель­ства пре­пят­ству­ют за­клю­че­нию брака в РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны со­от­вет­ству­ю­щие усло­вия.

1)  от­сут­ствие у же­ни­ха и не­ве­сты по­сто­ян­но­го ис­точ­ни­ка до­хо­дов

2)  они яв­ля­ют­ся друг другу род­ны­ми бра­том и сест­рой

3)  Мария не вла­де­ет рус­ским язы­ком

4)  у Ки­рил­ла уже есть за­ре­ги­стри­ро­ван­ный брак

5)  от­сут­ствие у же­ни­ха и не­ве­сты про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния

6)  Ки­рилл был при­знан судом не­дее­спо­соб­ным

Один из пра­во­охра­ни­тель­ных ор­га­нов  — суд. (см. фо­то­гра­фию).

1.  Как Вы ду­ма­е­те: а) что такое суд; б) по­че­му суд дол­жен быть не­за­ви­сим от дру­гих ор­га­нов го­су­дар­ствен­ной вла­сти?

2.  Какие ещё пра­во­охра­ни­тель­ные ор­га­ны Вы зна­е­те? (На­зо­ви­те два ор­га­на.)

Иван Ива­но­вич бал­ло­ти­ро­вал­ся на пост гу­бер­на­то­ра об­ла­сти Z. К какой сфере об­ще­ствен­ной жизни от­но­сят уча­стие в вы­бо­рах?

При­вле­кая об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, со­ставь­те крат­кое (из 5–7 пред­ло­же­ний) со­об­ще­ние об ад­ми­ни­стра­тив­ной от­вет­ствен­но­сти в РФ, ис­поль­зуя все при­ведённые ниже по­ня­тия.

Ад­ми­ни­стра­тив­ный про­сту­пок; Ко­декс РФ об ад­ми­ни­стра­тив­ных пра­во­на­ру­ше­ни­ях; виды на­ка­за­ний; воз­раст на­ступ­ле­ния ад­ми­ни­стра­тив­ной от­вет­ствен­но­сти; суд; об­сто­я­тель­ства, смяг­ча­ю­щие на­ка­за­ния.