Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д3 C2 № 66
i

Со­цио­ло­ги­че­ские служ­бы опро­си­ли граж­дан стра­ны Z. Им за­да­ва­ли во­прос: «Какую роль семья иг­ра­ет в жизни че­ло­ве­ка?». Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа опро­шен­ных) пред­став­ле­ны в виде диа­грам­мы.

1.  Как от­ве­ти­ла наи­боль­шая доля опро­шен­ных? Пред­по­ло­жи­те по­че­му.

2.  Одни люди счи­та­ют, что семья ока­зы­ва­ет ма­те­ри­аль­ную под­держ­ку; дру­гие, на­о­бо­рот,

видят в семье по­ме­ху для ка­рье­ры. Какое мне­ние среди опро­шен­ных пре­об­ла­да­ет? Каким об­ра­зом семья может ока­зы­вать ма­те­ри­аль­ную под­держ­ку своим чле­нам?

3.  Какой ответ на во­прос Вы дали бы, если бы участ­во­ва­ли в опро­се? По­че­му?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1)  ответ на пер­вый во­прос и пред­по­ло­же­ние:

— ответ на пер­вый во­прос: наи­боль­шая доля опро­шен­ных от­ве­ти­ла, что семья  — самая боль­шая цен­ность; (Ответ на во­прос может быть дан в иной, близ­кой по смыс­лу фор­му­ли­ров­ке.)

— пред­по­ло­же­ние, на­при­мер: в со­вре­мен­ном мире су­ще­ству­ет ка­те­го­рия людей в ко­то­рых вос­пи­ты­ва­ет­ся цен­ность семьи, ма­те­рин­ства, дет­ства; они живут в бла­го­по­луч­ных се­мьях и видят хо­ро­ший при­мер своих ро­ди­те­лей. Как ре­зуль­тат они видят в семьи наи­боль­шую цен­ность; (Может быть вы­ска­за­но иное умест­ное пред­по­ло­же­ние.)

2)  ответ на вто­рой во­прос с объ­яс­не­ни­ем, на­при­мер:

— боль­ше тех, кто счи­та­ет, что семья ока­зы­ва­ет ма­те­ри­аль­ную под­держ­ку;

— ро­ди­те­ли обес­пе­чи­ва­ют ма­те­ри­аль­ные по­треб­но­сти своих не­со­вер­шен­но­лет­них детей; когда взрос­лые дети еще по­лу­ча­ют об­ра­зо­ва­ние или ищут себе ра­бо­ту, ро­ди­те­ли часто их со­дер­жат и т. п.;

3)  ответ на тре­тий во­прос в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­ем за­да­ния

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
1. Ответ на пер­вый во­прос и пред­по­ло­же­ние2
Дан пра­виль­ный ответ на пер­вый во­прос, вы­ска­за­но умест­ное пред­по­ло­же­ние2
Дан толь­ко пра­виль­ный ответ на пер­вый во­прос1
Ответ на пер­вый во­прос от­сут­ству­ет / не­пра­виль­ный не­за­ви­си­мо от на­ли­чия пред­по­ло­же­ния.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния

0
2. Ответ на вто­рой во­прос с на­зва­ни­ем сфер де­я­тель­но­сти во­лонтёров1
Дан ответ на вто­рой во­прос, ука­за­ны на­зва­ния сфер де­я­тель­но­сти1
Дан толь­ко ответ на вто­рой во­прос.

ИЛИ На­зва­ны толь­ко сферы де­я­тель­но­сти во­лонтёров.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
3. Ответ на тре­тий во­прос1
В со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­ем за­да­ния дан ответ на тре­тий во­прос1
При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл4
Источник: ВПР по об­ще­ст­во­зна­нию 7 класс 2019 год. Ва­ри­ант 7