1)  Ответ на пер­вый во­прос, на­при­мер: ро­ди­те­ли, с одной сто­ро­ны, об­ла­да­ют при­о­ри­те­том в ре­ше­нии как вос­пи­ты­вать своих детей, но, с дру­гой сто­ро­ны, это пря­мая обя­зан­ность ро­ди­те­лей, не­вы­пол­не­ние ко­то­рой может при­ве­сти к ли­ше­нию ро­ди­тель­ских прав. (Может быть дан иной умест­ный ответ на во­прос.)

2)  Рас­сказ о важ­но­сти го­су­дар­ствен­ной под­держ­ки семьи дол­жен вклю­чать в себя:

— ука­за­ние од­но­го или не­сколь­ких спо­со­бов го­су­дар­ствен­ной под­держ­ки семьи;

— объ­яс­не­ние того, ка­ко­вы цель и/или зна­че­ние го­су­дар­ствен­ной под­держ­ки семьи (пе­ре­чис­лен­ных обу­ча­ю­щим­ся спо­со­бов);

— ука­за­ние одной или не­сколь­ких мер го­су­дар­ствен­ной под­держ­ки, ко­то­ры­ми поль­зо­ва­лась или могла бы вос­поль­зо­вать­ся семья под­рост­ка;

— объ­яс­не­ние поль­зы от такой под­держ­ки для са­мо­го себя и своей семьи.