1.  Каж­дый может по­лу­чить воз­мож­ность изу­чать род­ной язык в об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ной школе; каж­дый может петь, де­кла­ми­ро­вать стихи, пи­сать, со­чи­нять ли­те­ра­тур­ные про­из­ве­де­ния на своём род­ном языке ИЛИ каж­дый по сво­е­му же­ла­нию вы­би­ра­ет, на каком языке ему раз­го­ва­ри­вать с близ­ки­ми в семье и с дру­ги­ми лю­дь­ми в об­ще­ствен­ных ме­стах для эф­фек­тив­но­го вза­и­мо­дей­ствия и диа­ло­га.

2.  Рас­сказ об опыте об­ще­ния дол­жен вклю­чать в себя:

— ука­за­ние сво­е­го род­но­го языка;

— ин­фор­ма­цию о вла­де­нии дру­гим язы­ком;

— ука­за­ние си­ту­а­ций (одной или не­сколь­ких) об­ще­ния с лю­дь­ми, чей род­ной язык от­ли­ча­ет­ся от род­но­го языка от­ве­ча­ю­ще­го;

— объ­яс­не­ние зна­че­ния со­хра­не­ния род­ных язы­ков и ува­же­ния к род­но­му языку дру­гих людей.