Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д3 C2 № 1885
i

Школь­ная пси­хо­ло­ги­че­ская служ­ба про­ве­ла пи­лот­ное ис­сле­до­ва­ние со­ци­аль­ных цен­но­стей обу­ча­ю­щих­ся 7 клас­сов. Им было пред­ло­же­но со­ста­вить лич­ную шкалу цен­но­стей, на­чи­ная с наи­бо­лее зна­чи­мых. (Можно было вы­брать не­сколь­ко от­ве­тов.)

Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа от­ве­чав­ших) пред­став­ле­ны в гра­фи­че­ском виде.

1.  Как от­ве­ти­ла наи­боль­шая доля опро­шен­ных? Пред­по­ло­жи­те по­че­му.

2.  Много или мало опро­шен­ных от­ме­ти­ли об­ра­зо­ва­ние? Как вы мо­же­те объ­яс­нить такой выбор?

3.  Какую из пе­ре­чис­лен­ных цен­но­стей Вы по­ста­ви­те на пер­вое место в своей шкале цен­но­стей в дан­ный пе­ри­од своей жизни? По­че­му?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Ответ на пер­вый во­прос: наи­боль­шая доля опро­шен­ных от­ве­ти­ли, что глав­ной цен­но­стью для них яв­ля­ет­ся друж­ба, об­ще­ние с дру­зья­ми. Пред­по­ло­же­ние: об­ще­ние с дру­зья­ми для дан­ной воз­раст­ной груп­пы яв­ля­ет­ся наи­бо­лее ха­рак­тер­ной чер­той и по­треб­но­стью; имен­но в под­рост­ко­вом воз­расте дру­зья-сверст­ни­ки со­став­ля­ют бли­жай­шее окру­же­ние че­ло­ве­ка, и впол­не пред­ска­зу­е­мо, что боль­ше по­ло­ви­ны опро­шен­ных от­во­дят та­ко­му об­ще­нию пер­вое место в шкале цен­но­стей.

2.  Ответ на вто­рой во­прос с на­зва­ни­ем ме­ро­при­я­тий:

— много (50%);

— в со­вре­мен­ном мире плохо об­ра­зо­ван­но­му или со­всем не­гра­мот­но­му че­ло­ве­ку не удаст­ся найти хо­ро­шо опла­чи­ва­е­мую ра­бо­ту и обес­пе­чить до­стой­ный уро­вень жизни себе и своей семье и т. п.

3.  Ответ на тре­тий во­прос в со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­ем за­да­ния.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
1. Ответ на пер­вый во­прос и пред­по­ло­же­ние2
Дан пра­виль­ный ответ на пер­вый во­прос, вы­ска­за­но умест­ное пред­по­ло­же­ние2
Дан толь­ко пра­виль­ный ответ на пер­вый во­прос1
Ответ на пер­вый во­прос от­сут­ству­ет / не­пра­виль­ный не­за­ви­си­мо от на­ли­чия пред­по­ло­же­ния.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния

0
2. Ответ на вто­рой во­прос с объ­яс­не­ни­ем1
Даны ответ на вто­рой во­прос и объ­яс­не­ние1
Дан толь­ко ответ на вто­рой во­прос.

ИЛИ Дано толь­ко объ­яс­не­ние.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
3. Ответ на тре­тий во­прос1
В со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­ем за­да­ния дан ответ на тре­тий во­прос1
При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл4

Аналоги к заданию № 1453: 1885 Все